Ferney Arévalo

Inmensamente agradecido…Mes 5.

Es el quinto informe del voluntariado y esta experiencia empieza a terminar  son varios acontecimientos que se han finalizado en este mes, entre ellos he finalizado el acompañamiento que desarrollaba como educador social, ésta, junto con las demás actividades desarrolladas en el voluntariado han marcado mi vida. En particular es de las mejores experiencias vividas.  El trabajo de educador social  despertó en mí, valores importantes para el desarrollo de  mi  vida personal.

He comprendido que ser educador social va más allá del hecho de acompañar, es un acto de amor, de  desarrollo personal, de ejemplo para los chicos,  esto me termina de convencer que no hay mejor forma de enseñar que con el ejemplo. Tal vez  no fueron grandes cosas las que desarrollé en este corto tiempo, pero compartir con ellos actos tan sencillos como  en el comedor y ver como a pesar de las diferencias que entre ellos puedan tener generalmente siempre comen del mismo plato y  éste gesto hace que se tenga un vínculo importante entre ellos, estos gestos que aunque sean simples no dejan de dar significado a mi voluntariado.

Fue  grato poder acompañar a los muchachos a hacer sus diligencias como ir al  médico, a sacar sus documentos, a las clases de español, al gimnasio  en fin en aquellas que pude acompañar  y poder establecer una conversación entre ellos,  cortada por su nivel de español pero suficiente para conocer sus sueños, sus ideas y lo más importante para mí, lo dispuestos que están por no desfallecer en el sueño de seguir en este país y mejorar su calidad de vida.

Por último no  me queda mas que agradecer a todos por esta experiencia tan grata, a los directivos de la fundación, a mi compatriota Jorge como director del  centro, por la confianza que tuvo desde el principio de poder acompañar de manera responsable y sin temor que les pasara algo malo a los que como él les dice son sus hijos, también a Alba, Txus, Mohamed, Monaime y Chaima, por el apoyo recibido en cada momento requerido, para desempeñar esta función con todos los honores y responsabilidad como ellos lo hacen, no cabe duda que son un gran equipo que solo esta fundación puede tener y sin temor a equivocarme eso se ve reflejado en los chicos.

Estoy inmensamente agradecido por hacerme parte de este gran equipo, espero haber aportado mi granito de arena a este centro pero sobre todo quiero resaltar lo afortunado que me siento por todo lo que aprendí al estar al lado de ustedes (educadores y chicos) espero que la vida me dé la oportunidad de volvernos a encontrar y compartir en un escenario similar.

Muchas gracias….

Hace ya 5 meses de llegar de Colombia  a este compromiso del voluntariado y dentro de las actividades y compromisos adquiridos,  fue el desarrollo de clases o charlas en español dirigidas a los jóvenes de la fundación Eveho.  Estas actividades están  enmarcadas dentro del programa de la T.jove de la fundación, que propone actividades que beneficie a los chicos que más lo necesitan.

Las charlas en español se desarrollaron todos los jueves y viernes de 6 a 8 de la tarde desde hace cuatro meses, en las instalaciones de la fundación.  Esta experiencia es de las mejores que he podido tener,  si bien para mi es una actividad muy normal ya que hablo el idioma español,  para los chicos participantes es la diferencia en forjarse un mejor futuro  y fracasar en el intento. Cabe resaltar que el aprendizaje es mutuo y que ellos sin darse cuenta me dieron lecciones en muchos aspectos de la vida.

Cada participante aprende de forma diferente por ello hicimos actividades que fueron propuestas  por  ellos mismos procurando que el aprendizaje fuera una actividad consensuada y de esta manera agradable para ellos. Actividades dentro o fuera del lugar establecido, simulaciones de actividades de la vida diaria entre otras.

Me sentí tranquilo y conforme con la actividad,  si bien los que iniciaron no terminaron todos por motivos que desconozco pero las dos personas que terminaron siento que han apropiado términos,  palabras y frases que seguramente las utilizaran en su cotidianidad y en el desarrollo de sus actividades.

Uno de los mejores momentos vividos en esta actividad fue cuando les pedí a los chicos que grabaran un video donde indicaran en español ,  lo que querían aprender y el porqué de aprender este idioma, esto me demostró que los chicos han tomado en serio la actividad y que hay una motivación muy fuerte por asistir y por aprender.

Ya por último solo quedaron dos personas de las cuales no desfallecieron en el aprendizaje y en la constancia de asistir, ellos con un poco de temor por equivocasen siento que ya tienen la capacidad de establecer una conversación en español y de por lo menos pedir o asumir las actividades más básicas de la vida diaria ya uno de ellos  le han dado la oportunidad de   iniciar un curso esto porque  ya habla el idioma español.

Soy consciente de que a  los chicos les falta mucho por aprender pero que gracias a estas actividades le ha dado las nociones básicas para comunicarse  y para iniciar un proceso de aprendizaje más formal.

Quiero ya para terminar agradecer a los chicos que participaron en la actividad, a los directivos de la fundación y al coordinador del programa t.jove, por la oportunidad de contribuir mi granito de arena  en la enseñanza  a los chicos pero sobre todo agradecer a todos por la oportunidad de  aprender por parte de ellos, todo lo que sin darse cuenta me han enseñado, su cultura, sus formas de pensar y conocer sus historias de vida me motiva a seguir adelante sin desfallecer también a trabajar con constancia y  esfuerzo  en las metas que nos  proponemos.

Es un momento de tristeza por terminar las charlas  en español con los chicos, porque siento que siguen motivados en aprender, pero tengo que ser consiente que el tiempo del voluntariado ya está terminando pero sobre todo ser consiente que ya son mayores de edad y que el mejor aprendizaje lo pueden y deben  tener en el desarrollo de sus propias vidas y que por más cariño que se les pueda tener a los chicos se tiene que soltar para que se defienda solos en la vida.

En esta foto queda registrado, primero que las charlas en español transcendieron de escenario, y que el aprendizaje también trascendió al desarrollo de actividades cotidianas de la vida  y que más que aprendices queda registrado que se construyó en tan poco tiempo una muy bonita amistad. Muchas gracias muchachos.

Mil y mil gracias.

En este mes también se dio inicio al primer torneo inter centros de la fundación Eveho, que se desarrolló con el apoyo de todos los centros de la fundación, la actividad  se hizo con una gran participación de chicos de la fundación con más de 43 personas reunidas alrededor del deporte y las actividades lúdicas. Es de resaltar que el torneo está organizado por el programa la T.jove y los voluntarios de YOUNIC.

El torne se hizo en tres fines de semana iniciamos el día 30 de junio, el fin de semana del 7 y 8 de julio y finalizo el día 14 de julio de 2018, en el complejo deportivo de la Bassa en Sabadell, participaron todos los centros de la fundación, Pere Quart, Josep Pola, Itinere, Mont Gat, la Resi, la Llar nova y Joan Torras es muy placentero poder reunir a todos los chicos y educadores en torno a esta actividad. También reflejo el compromiso de los educadores y directivos de los centros de la fundación.

Para ejecutar el torneo, primero se hizo un  sorteo para buscar la ubicación de los equipos y posterior de eso se hizo la distribución  y el cronograma de los partidos todos los equipos jugaron 5 partidos y se enfrentaron todos contra todos, sin importar quien saliera ganador lo que busca el torneo de manera intrínseca  es que los chicos se diviertan y ampliaran  su red de amigos y conocidos.

Cada situación trae su aprendizaje…. Mes 4.

El aprendizaje en el voluntariado  continua con toda la energía positiva  desarrollando  cada una de las actividades que se  me han encomendado y disfrutando día a día  de cada experiencia, el hecho de trabajar como educador social me ha dado la posibilidad de tener más contacto y acercamiento con los jóvenes marroquíes así como con los educadores, esto me ha permitido conocer más personas y aprender de cada una de ellas. Las  labores que desempeñan  los educadores es un  trabajo indispensable para el normal desarrollo de cada uno de los chicos que están en los centros, son quienes permiten darle sentido a las expectativas que tienen los jóvenes que han viajado desde su país a este. (España).

En este mes también se ha llevado a cabo la evaluación intermedia del voluntariado por parte de la agencia nacional Española en la ciudad de Málaga, estas actividades me han dado gran satisfacción ya que allí pude expresar de manera abierta cuán importante ha sido esta experiencia en vida personal y profesional, también  manifestar  mi punto de vista sobre algunos puntos que siento que sería bueno mejorarlos para el bien de La Fundación y de los próximos voluntarios que lleguen. (Estos se refieren a mi punto de vista de cómo lo vivo como voluntario)

La formación que se desarrolló también me permitió interactuar con otras  personas y hacer amigos de otras partes del mundo lo cual me parece muy importante para ampliar mi red de amigos con el fin de compartir experiencias.

Quiero resaltar que luego de la semana de evaluación del voluntariado realizada en Málaga, la fundación de acogida Eveho, realizó una reunión con todos los voluntarios del proyecto YOUNIC  buscando con esto que los voluntarios hiciéramos una evaluación de lo que ha sido esta experiencia hasta el momento, además se hicieron aclaraciones a malos entendidos que se han generado luego de la semana en Málaga.

Las labores que había trabajado los meses anteriores como el entrenamiento de futbol sala a los niños del centro en Torre Romeo finalizo, con las mejores sensaciones de mi parte y finalizo porque los niños  salen a vacaciones y desarrollan otro tipo de actividades que les ocupa gran parte de su tiempo libre.

Por otro lado las charlas de español se siguen desarrollando buscando estrategias diferentes, entre ellas las de encontrarnos y tomarnos un café y tratar temáticas de la vida cotidiana, procurando que los chicos (Solo dos que continúan)  aprendan palabras y frases para que después puedan ponerlas en práctica en el desarrollo de sus actividades.

En cuanto al hospedaje nos han trasladado a un nuevo piso en la casa de nuestro tutor y por último a un piso nuevo, con relación a este tema he estado conforme con cada uno de los lugares que nos han llevado ya que no han afectado el normal desarrollo de mis actividades.

Poniendo mi granito de arena… Mes 3.

Continuando con mis actividades de trabajo que me han asignado desde el mes pasado, cada trabajo ha tenido alguna modificación diferente, las cuales se han organizado para seguir con el propósito general de cada trabajo asignado, también es de tener en cuenta que se han concertado algunos trabajos adicionales para completar las horas normales del voluntariado que deben hacer durante el voluntariado entre 30 y 35 horas.

Dentro de mis tareas como los entrenamientos de futsala en Torre Romeu estos continúan sin ninguna novedad relevante todos los entrenamientos se han desarrollado en los días y horas acordados, es de resaltar con un poco de entusiasmo es que finalizada la liga en este mes no se presentaron discusiones ni altercados con los chicos que han tenido un desempeño sobresaliente en la convivencia y en el trato con sus compañeros además que de la totalidad de los partidos solo se perdió uno y que el equipo ha quedado en tercer lugar de la liga.

En las clases de español los chicos han continuado asistiendo normalmente y  en los horarios establecidos cada uno de ellos ha enviado un vídeo donde expresa sus deseos de aprender español y  que lo motiva a aprender este idioma, además resalto el compromiso de los chicos por aprender y siento además que tenemos una gran confianza entre los chicos tanto que los he acompañado a partidos de fútbol, y acompañarlos al gimnasio de esta manera tenemos unas conversaciones en español de manera informal y así  los chicos aprenden un poco mas cada día y en cada espacio.

En las actividades de la t.jove y complementando las charlas de español, acompañe a la asociación de jóvenes ex tutelados de Cataluña, esta actividad se hizo en este mes el acto formal de  presentación de la UJEC a los interesados, a las empresas públicas y privadas, así como a la opinión pública. En este evento participe de manera activa en lo que han necesitado para que su actividad saliera de la mejor manera.

Para finalizar las actividades de este mes han ajustado el horario de actividades y ahora hago presencia educativa en uno de los recursos de la fundación, la Lar Nova de la fundación Eveho, mi función es acompañar a los jóvenes tutelados del centro como educador social  que es una función como la de un padre con sus hijos. El horario es de martes a viernes de 12.00 a 17:00 horas. Dentro de estas actividades   acompaño a los chicos cuando estén en el piso, tendrán un referente mayor de edad para cuando se presente alguna pregunta, también acompañarlos a gestionar situaciones de Banco o de seguridad social donde no los atienden si no los acompaña un mayor de edad o porque sencillamente no conocen los lugares.

Una historia sin fronteras… Mes 2.

Luego de tantos “ires y venires” por fin han realizado una reunión donde han acordado lo que tendré que hacer de esta forma me permite materializar las intenciones que tenía de trabajar en este voluntariado, esta reunión se hizo con el Director de Mundus, nuestro tutor, un representante de la fundación Eveho (fundación de acogida) y los tres voluntarios del proyecto YOUNIC en España, el resultado de dicha reunión es que empezamos a realizar actividades dentro de la fundación.

Lo que me correspondió para desarrollar es lo siguiente: entrenamiento de fútbol sala en Torre Romeu con un grupo de niños de 15 a 17 años (cadetes), el horario se concretará más adelante, además que estaría desarrollando actividades con la T.jove un proyecto de actividades múltiples que lidera Toni, un educador de Eveho, bajo la supervisión de de la dirección general de Eveho.

En ese orden de ideas, se realizan una nueva  reunión para organizar horarios, días disponibles, días de descanso y demás, en primer lugar fuimos con nuestro tutor a Torre Romeu a encontrarnos con Loli la directora y de esa forma me indica que los entrenamientos se harán los días lunes y miércoles de 18 a 20 horas y el día sábado en la mañana partido de fútbol sala con el equipo, ya que este está inscrito a la liga.

Después de la reunión con la directora del equipo de fútbol sala, me trasladé a la reunión con el director de la T.jove, este me explica cuántas cosas tiene por hacer por lo tanto me siento contento de poder contribuir en sus actividades me explica el objetivo del programa, así como la ayuda que puedo prestar con la asociación de ex tutelados, asociación que une los intereses y peticiones de jóvenes ex tutelados de Cataluña y que están en el proceso de asociarse y presentar a la comunidad sus ideas.

En la parte específica de la T.jove me indicaron hacer actividades de charlas de español a chicos marroquíes que tienen dificultad con el idioma y el acompañamiento de la asociación de ex tutelados en lo que pueda contribuir.

En las clases de español con los chicos marroquíes, inicialmente con un poco de nervios por contactar con personas que no conocía pero sobre todo con los que no te puedes comunicar, sin embargo con toda la actitud de aprender y de aportarles a ellos, estas charlas iniciaron con 5 chicos de diferentes centros de la fundación Eveho,  la idea es hacer un proceso amigable de confianza y motivando a los chicos para que se den cuenta de lo importante de aprender el castellano en el lugar donde se encuentran,  que es indispensable para acceder a un curso profesional y para poder trabajar, así mismo, para relacionarse con personas del entorno.

La otra  actividad que me comprometí fue el acompañamiento a la asociación de ex tutelados, es un poco complicado aportar ideas para ayudarles teniendo en cuenta que no conozco muy a fondo la iniciativa, sin embargo he acompañado  al presidente a algunas reuniones, también en encuentros de manera informal como en un café y de esta manera hablamos de las cosas que se pueden realizar para que los objetivos que se han trazado como organización se cumplan espero que esas sugerencias contribuyan de buena forma. Otras actividades que acompañe a la organización en este mes fue el acto formal de firma de los estatutos de los integrantes de la junta directiva allí ayude al acompañamiento y contribución de ideas para la presentación de los estatutos a los invitados a la reunión, la siguiente actividad que desarrolla la UJEC,  fue a la reunión con los jóvenes ex tutelados de la comarca allí la asociación  presentó su idea, sus  objetivos y junta directiva a los jóvenes.  Un encuentro de jóvenes para jóvenes, siempre  es un placer compartir con personas que tienen deseos de salir adelante y contribuir a la sociedad.

Otra de mis actividades que desarrolle como ya se mencione es el entrenamiento de futsala a los jóvenes de Torre Romeu, un barrio de Sabadell, en un Splay que se  llama PANDORA, en el primer día de clase con los chicos hicimos  la presentación, el contacto con los chicos  fue una de las experiencias más difíciles de mi profesión como profesor, no podía entender cómo se trataban entre ellos, en su momento surgen muchas preguntas de cómo trabajar con ellos, sin embargo pensaba que sería un reto por el cual entregaría lo mejor de mí, aportando mi granito de arena para que los chicos sean mejores en la vida, día a día y entreno tras entreno es una experiencia diferente y ya un mes después, me siento tranquilo y al oír de ellos un buenas tardes o un gracias y que se relacionan un poco mejor entre ellos siento que el esfuerzo  vale la pena y que tenemos que seguir en la lucha.

En este mes de voluntariado también se desarrolló la semana de capacitación para los voluntarios de Europa, se desarrolló en Comarruga durante una semana y que me permitió conocer un poco más del objetivo central de hacer un voluntariado de cómo enfrentar los retos que se presentan y una serie de eventos que se presentarán en el desarrollo del  voluntariado.

Es importante resaltar que la convivencia ha estado muy bien,  que nos hemos sabido entender con los compañeros que compartimos  nos reunimos en un piso muy pequeño, uno de África, dos de Sur América, otro de centro américa y los Europeos todo un piso intercontinental aun así,  convivencia ha sido un disfrute todos los días compartiendo experiencias y reflexionando que las fronteras solo están en nuestra mente.

Manos a la obra… Mes 1.

España,  un país que no imagine visitar,  sin embargo la vida es asi, un poco imprevista pero maravillosamente oportuna.  Inicie un viaje desde Colombia el dia 14 de febrero del año 2018 a las 9:00 pm, con el firme propósito de contribuir con mis conocimientos y experiencias como voluntario en el proyecto de YOUNIC,  pero sobre todo con la actitud abierta y dispuesta para aprender, conocer, disfrutar y probablemente de cambiar mi punto de vista sobre algunas cosas con las cuales me enfrentaré en esta experiencia.

 

Con el corazón arrugado por dejar a las personas que mas amo en mi pueblo, pero  convencido que ellos gozaran junto conmigo en esta experiencia de vida. No es fácil viajar kilómetros y kilómetros a una cultura que no conoces con personas que no has tratado con actividades que no has desarrollado pero creo que esa es la esencia del voluntariado, aprender de las cosas nuevas, salir del confort en el que vives  y darte cuenta que hay muchas cosas por hacer. En fin ya estoy aca, asi que manos a la obra.

 

Al llegar a este país, primero una parada o  escala Madrid, luego otro vuelo a Barcelona junto con mi compañera Lizeth de colombia,  llegamos a barcelona anonadados e impresionados por todo lo que estaba ocurriendo, reflexionando que  no era un sueño y que en realidad estaba pasando. Un primer contacto con Mundus, la entidad encargada de nuestro viaje, todos muy amables y cordiales nos hacen una corta explicación de donde nos encontrábamos y nos llevan a descansar, (justo y necesario) a un piso en el que nos quedaremos por dos días suficientes para descansar, recargar fuerzas normalizar el sueño por el horario, y seguir con las actividades.

 

El voluntariado todos los días te esta dando sorpresas una de ellas es la fortuna de conocer personas, en primer lugar mi compañera de Colombia, Lizeth, que si bien es de mi país no le conocía, en seguida  todos las personas que trabajan con mundus han tenido para conmigo la mejor actitud, luego nuestro tutor, Txus, todo un personaje lleno de historias que me hacen reir y me hace sentir como en casa, él, nos acompañará en los siguientes días  para acomodarnos a este lugar desconocido y nos ayudará en las inquietudes que se tengan, por último y con quien terminaremos nuestro voluntariado el compañero de Mexico, Francisco, todo un grupo internacional que se conocerá a profundidad con el tiempo.

 

Luego de ese encuentro inaugural de los compañeros, tutores y demás nos trasladamos al piso (apartamento) definitivo para iniciar con las actividades propias del voluntariado, este, esta ubicado en la calle Lope de Vega, 6, 60. 2a, Sabadell  frente al mercadona nuestra tienda de alimentos por el resto del voluntariado, el piso esta muy cómodo, con las instalaciones en la cocina completa dignas para convertirse en chef profesional, cuartos y camas acordes, solo faltaria la sala y los closets para colocar nuestras cosas y así completariamos el quit del piso, en fin las condiciones están dadas para iniciar de la mejor forma nuestras actividades encaminadas a darle cuerpo al voluntariado.

 

Inicialmente y de manera oportuna realizamos el recorrido para conocer la realidad de los lugares donde haremos el voluntariado, en primer lugar conocimos  la fundación que hace nuestra acogida, que es la fundación EVEHO, una entidad que brinda ayuda a jóvenes en condiciones de dificultad, distribuidos por varios centros en toda la Comarca, proporcionándoles un hogar con todas la condiciones,  con personal profesional (educadores sociales) que se encargan del seguimiento y la educación de los jóvenes así como el acompañamiento en su estudio y de mas actividades propias de los chicos, hacen funciones parentales, eso es lo poco que he entendido dentro de la magnitud de las cosas que hace la fundación.

 

Es así,  que para tener una ide clara de cada uno de los centros que tiene eveho, hicimos un recorrido por cada uno de ellos conociendo las particularidades de su realidad y enfatizando en que actividades podemos ayudar y  contribuir a cada centro, es importante resaltar que uno de los proyectos transversales que une las necesidades comunes de todos los centros, es el proyecto de la T.JOVE la cual consiste en realizar actividades encaminadas a mejorar las necesidades de cada joven estas pueden estar vinculadas con el aprendizaje de la legua, de iniciativas de emprendimiento, socialización, acercamiento laboral, deporte, entre otras en las cuales  también nos podemos vincular.

El primer centro que conocimos es la Llar nova, que está en el mismo lugar donde vivimos,  está conformado por jóvenes marroquíes que han llegado a España y necesitan de las ayudas que proporciona la fundación, este como todos los centros  tienen un grupo de profesionales, que hacen funciones parentales a los jóvenes. El siguiente centro en visitar es la Resi, es un piso ubicado en Sabadell, que proporciona acogida y ayuda a jóvenes con las mismas condiciones que los anteriores pero con particularidades diferentes, primero que ya son adultos, y se les atiende con un poco más de autonomía, el educador social hace el papel de seguir los actos del joven e intervenir cuando se observe una actuación  que vaya en contra de convivencia.

 

Las siguientes por visitar son: la  Pola, la Itiner del centro de sabadell, el centro Pere Quart de Mataró, Montgat y san Andreu en Barcelona, todos y cada uno de ellos con sus características y particularidades de convivencia de seguimiento, que me invitan a reflexionar qué actividades puedo realizar dentro de mi voluntariado que ayude  en la formación de los chicos e integración de los centros.

 

Por último y  no menos importante conocimos otros centros de la fundación Main que es una entidad hermana de Eveho, que proporciona ayudas similares a grupos de personas particulares con recursos como la,  UEC (unidad escolar Compartida) del centro de sabadell que realiza actividades educativas a jóvenes con aprendizajes diferentes en los colegios o que por condiciones ajenas no rinden en sus tareas, este recurso  hace metodologías de aprendizaje diferentes, como talleres de mecánica, de cocina, de carpintería, de deportes, buscando así que mejoren su desempeño académico. Así mismo en el centro Pandora en Torre Romeo, ubicado un barrio con variadas dificultades sociales, económicas, culturales,  este centro proporciona ayuda con actividades para niños, jóvenes, adultos y apoyo a familias en general, es un centro de oportunidades en medio de la dificultad.

 

Como resultado de este primera impresión en el reconocimiento de los centros  y en el afán de aportar de manera positiva a la fundación, con lo que pude reconocer de los centros puse a consideración de la fundación dos propuestas que a mi consideración me parece importante que se desarrollarán, la primera de ellas es construir en cada uno de los centros,  huertos de verduras o jardines de flores, que proporcionen a los chicos un sentido de pertenencia por su centro y un sentimiento de cuidado y respeto por las cosas, y la segunda realizar un torneo de futsala que integre a cada uno de los centros de la fundación, con el propósito de fortalecer lazos de amistad entre los jóvenes y educadores sociales y  así utilizar el deporte como una herramienta educativa que ayude en la formación de los chicos y en ampliar su red social.

 

Por último es  importante manifestar que en  la dinámica del reconocimiento de los centros con los cuales vamos a trabajar, también hicimos un recorrido por algunos  lugares emblemáticos de la ciudad, como el barrio gótico del centro de la ciudad de Barcelona, el tibidabo, montjuic y sus alrededores, la plaza españa, las playas de Barcelona, el cerro de montserrat, la Mola,  todos estos recorridos hechos con la complicidad de nuestro tutor que con toda la amabilidad que lo caracteriza nos hizo de forma detallada la descripción de cada uno de ellos, esto hizo que me situara de donde estaba ubicado, de los retos que me enfrentaba pero también de las oportunidades que encontraré en este camino que hasta ahora comienza…..